教改成果标题

浙江科技学院是一所以工科为主,集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学(FH)办学经验,结合中国国情,培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。设有39个本科专业,现有全日制在校生13500余名,教职工1100余名。从2000年开始,学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2+3联合培养本科生”的协议,每年选拔百余名学生到德国深造,符合学位授予条件者,将分别授予浙江科技学院和对方合作院校的学位证书。1998年起与德国奥登堡应用科学大学共同开设“土木工程”“3+1”双校园国际化专业。目前共有200余名学生在德国学习。同时,学校还与英国、美国、法国、澳大利亚、意大利等国家及我国的地区等22所院校建立了长期友好合作关系。2007年,我校成功承办了首届高层次应用型人才培养“中德论坛”,2009年八所高校在我校召开“特色地方本科院校建设”研讨会。
   土木工程学科是我校最早设立的主要学科之一,1980年设立土木工程专业,是实施中德政府级合作项目的重点建设学科,2008年土木工程专业为国家特色专业建设点,省重点专业。
      为满足实验教学需要,实验中心初期由建筑结构、建筑材料、工程测量、工程力学和土木工程实验室组成。2000年以后,学院相继设立建筑学、城市规划、给水排水工程等专业。2002年增加了市政与环境工程实验室和建筑城规实验室。2006年6月,学校正式下文批准成立建筑工程实验中心,中心下设土木工程实验室、市政与环境工程实验室、建筑与城规实验室、建筑工程基础实验室等4个建制实验室,可承担各专业相关实验课程的实验教学和科研工作。2008年经学校评估成为校级实验中心。
      2007年为迎接教育部本科教学工作水平评估,加大对实验中心的投入,实验教学条件得到明显改善,实验总体水平不断提高,现在实验中心已拥有设备总资产1249万元,实验室面积达3761平方米。实验中心每年接纳600多学生的实验,年完成实验教学工作量118550人时数。
      自实验中心成立以来,以学生的综合素质和创新能力培养为目标,全面借鉴德国应用科学大学人才培养模式,增设综合性、设计性实验,重视项目教学,互派学生到对方参与技术学习和毕业设计等重要的实践交流学习。较早地成立大学生KAB俱乐部,设立大学生创业基金。
      在教学与科研方面取得突出成果,获浙江省精品课程1门,校优秀课程5门,重点建设课程8门,获校教学成果二等奖2项,优秀奖2项。建筑工程实验教学中心承担了科学研究项目30余项,其中,国家自然科学基金项目3项、浙江省自然基金重大项目1项,浙江省自然基金面上项目5项,浙江省科技计划项目6项。获国家教育部科技进步二等奖1项。在国内外学术刊物上发表论文400余篇,其中52篇被SCI、EI、ISTP收录。

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